En el colegio, es importante que los estudiantes desde pequeños trabajen y se les enseñe la diversidad e inclusión en el aula de clases.
En una clase con varios alumnos fomentar el respeto y enseñarles que todos somos diferentes, los prepara para desarrollarse en una sociedad más inclusiva y justa.
En este blog del colegio Santa María del Puig conocerás más sobre los tipos de diversidades y cómo trabajar la diversidad con los alumnos.
A qué llamamos diversidad en el aula
La diversidad en el aula es entendida como la variedad de características, habilidades, experiencias culturales, sociales y de aprendizaje que tienen los estudiantes.
La diversidad se puede entender desde una perspectiva de términos étnicos, religiosos, capacidades físicas, cognitivas, etc.
Es importante siempre crear espacios seguros e inclusivos. Donde todos los estudiantes se sientan iguales, respetados y con las mismas oportunidades para aprender.
Así como también aprender a cómo gestionar la diversidad en el aula.
Tipos de diversidad que podemos encontrar
Existen muchos tipos de diversidad en un aula. Por un lado, está la diversidad lingüística, donde los alumnos pueden hablar una variedad de idiomas en casa o tener diferentes niveles de competencia lingüística.
Por otro lado, se observa la diversidad étnica, con estudiantes provenientes de diversas culturas y etnias.
También existe una diversidad sexual, donde se trabaja en equipos mixtos entre hombres y mujeres y se respeta los gustos e intereses de cada alumno.
Finalmente se encuentra la diversidad aprendizaje en el aula que abarca capacidades desde diferencias cognitivas y físicas hasta variaciones en el desarrollo.
Consideramos fundamental poner atención a la diversidad en el aula de educación infantil, para así adaptar los métodos de enseñanza para cumplir con las necesidades individuales de cada estudiante.
Actividades para trabajar esta diversidad en el aula
Muchos se preguntan cómo abordar la diversidad en el aula. Acá te traemos algunas actividades para trabajar la diversidad cultural en el aula de clases.
Realizar dinámicas donde los estudiantes cuentan de dónde vienen, sus raíces, su lengua principal, alguna tradición de casa, etc.
La lectura de cuentos también es una manera de gestionar la diversidad en el aula, ya que los cuentos siempre dejan lecciones y ayudan a abrir la mente e imaginación.
Los trabajos en grupo son una forma de aprender a trabajar en equipo y con personas diversas.
De esta manera, los estudiantes comprenden que en la vida no siempre trabajarán con quienes son similares a ellos, lo que los prepara para colaborar de manera más efectiva con individuos de distintas procedencias.
Adicionalmente, existen muchos juegos para trabajar la diversidad en el aula, algunos individuales y otros en equipo.
Medidas de atención necesarias
Es importante siempre informarse sobre cómo atender la diversidad en el aula porque ayuda fomentar el respeto y la atención ya que se trabaja la empatía con todos los compañeros.
Además, hay estrategias de atención a la diversidad en el aula que los profesores están formados para tratar.
Por ejemplo, la inclusión de materiales diversos, programas de apoyo, creación de espacios seguros y grupos de apoyo entre los mismos compañeros.
Desde el colegio Santa María del Puig consideramos esencial trabajar la diversidad cultural para que los estudiantes interactúen con personas con diferentes habilidades, culturas y así, enseñarles nuevas perspectivas y se puedan desarrollar con facilidad en la sociedad.