La educación social es una disciplina que interviene en el ámbito socioeducativo para impulsar el desarrollo de personas, grupos y comunidades. Su finalidad es garantizar el acceso a los derechos fundamentales, favorecer la inclusión social y promover una participación activa en la vida colectiva. Surge
La educación ha trascendido más allá de la mera adquisición de conocimientos. En el mundo actual, la educación integral se presenta como un enfoque holístico que busca abordar todas las facetas del ser humano. Ya hemos tratado en nuestro blog
Las metodologías activas implican un cambio profundo en la forma de enseñar. Ponen al estudiante en el centro, promoviendo que construya su conocimiento a través de actividades prácticas y significativas. Este enfoque desarrolla competencias fundamentales como el pensamiento crítico, la colaboración, la creatividad y
La gamificación en el aula se ha convertido en una estrategia educativa cada vez más utilizada para incorporar elementos característicos de los juegos en el contexto escolar. No se trata de transformar la clase en un videojuego, sino de integrar elementos como puntos, recompensas, retos, niveles o narrativas que ayuden a incrementar
Aprender a pensar es mucho más que memorizar información. Implica analizar, tomar decisiones, desarrollar ideas y entender cómo se construyen los conocimientos. Esta es la base del aprendizaje basado en el pensamiento (ABP o TBL, por sus siglas en inglés),
En la etapa infantil, la creatividad y la imaginación son herramientas poderosas que abren puertas a nuevas formas de pensar, resolver problemas y relacionarse con el entorno. Entre los procesos mentales que impulsan estas capacidades se encuentra el pensamiento divergente,
En SMPUIG, creemos firmemente que la educación va mucho más allá de lo académico. Nuestro objetivo es formar personas íntegras, y para lograrlo, el deporte y la actividad física son aliados fundamentales. Numerosos estudios confirman que el impacto del deporte en la educación es profundo y positivo,
Vivimos en un mundo cada vez más interconectado, donde la capacidad de comunicarse en más de una lengua se ha transformado en una herramienta fundamental no solo para la vida académica y profesional, sino también para el desarrollo integral de los niños.
El pensamiento lateral en niños es una capacidad cognitiva que permite abordar los problemas desde perspectivas no convencionales, explorando caminos alternativos a los más obvios. Esta forma de razonar se distancia del enfoque lógico lineal, típico del pensamiento convergente, y
El ajedrez para niños se ha convertido en una herramienta pedagógica con gran potencial. Más allá de ser un simple juego de mesa, el ajedrez ofrece un conjunto de beneficios que impactan directamente en el desarrollo cognitivo, emocional y social
